اهمیت تسلط به زبان خارجی در کلام امام خمینی ▪ امروز مثل دیروز نیست که ما صدامان از ایران بیرون نمی‌رفت. امروز ما می‌توانیم در ایران باشیم و به زبان دیگری همه جای دنیا تبلیغ کنیم... .
صحیفه نور/18/103
▪ پیش‌تر احتیاج به زبان، زبان‌های خارجی نبود، امروز احتیاج است به این، یعنی جزو برنامه تبلیغات مدارس، باید زبان باشد... .
صحیفه نور/
آیةاللهالعظمی صافی گلپایگانی باید مذهب شیعه در دنیا تبلیغ شود ضرورت توجه حوزه به زبان‌آموزی و تبلیغ در عرصه بین‌الملل، موضوع دو پرسشی بود که آیةاللهالعظمی صافی گلپایگانی در گفت‌وگویی کوتاه، به آن پاسخ گفته‌اند.
آیةاللهالعظمی سبحانی به یک دارالترجمه در حوزه نیازمندیم حضرت آیةالله سبحانی در گفت‌وگویی کوتاه، به پرسش‌های معاونت بین‌الملل حوزه‌های علمیه در زمینه ضرورت آموزش زبان‌های خارجی به طلاب پاسخ گفته‌اند. متن این گفت‌وگو را در ادامه می‌خوانید.
آیةالله حسینی بوشهری، مدیر حوزه‌های علمیه آشنایی طلاب با زبان‌های خارجی از اولویت‌های مدیریت حوزه است شرایط استثنایی فعلی در جهان هم از ناحیه دوستان و هم از ناحیه دشمنان، وظیفه و رسالت حوزویان را سنگین‌تر نموده، زیرا چشم جهانیان به حوزه دوخته شده است.
آیةالله محمد یزدی، رییس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم دانش‌افزایی زبان، یک ضرورت است زبان در حقیقت شرط اول مسئله است. وقتی زبان مطرح می‌شود در درجه اول زبان عربی است که زبان اصلی اسلام است و در درجه دوم یکی از زبان‌های زنده دنیا که الان اول انگلیسی مطرح است، بعد از آن فرانسوی یا اسپانیایی. که مورد توجه طلبه‌های جوان ما قرار گرفته است و این مورد توجه مدیریت و شورای عالی حوزه هم می‌باشد.
در گفت‌وگو با معاون بین‌الملل حوزه تشریح شد زبان‌آموزی طلاب؛ چرا و چگونه؟ چند سالی است که از شروع فعالیت معاونت بین‌الملل حوزه می‌گذرد؛ معاونتی که برخی تأسیس آن را ضرورتی قدیمی می‌دانستند و برخی نوعی موازی‌کاری! با این همه، نگاهی گذرا به اقدامات این مجموعه، خلأ وجود آن‌را در حوزه بیش از پیش نمایان می‌کند. برگزاری سفرهای علمی، نیازسنجی و بسترسازی برای حضور فضلای حوزه در کنفرانس‌ها و همایش‌های داخلی و خارجی، تولید محتواهای بین‌المللی و اخیراً همایش بزرگ زبان‌دانان حوزوی؛ از اقدامات معاونت بین‌المللی حوزه بوده است.
توسعه و تقویت زبان‌آموزی، راهکارها و موانع ▪ توسعه زبان‌ها
با توجه به تنوع زبانی مخاطبان در جای جای جهان و نیاز آنان، آموزش زبان‌های دیگری غیر از انگلیسی، عربی و ... ضرورتی است که باید بدان پرداخت.
1. عبری؛ با توجه به قرابت زبان عربی با آن، و نیاز به دانستن این زبان در مطالعات قرآن‌شناسی و زبان قرآن، و رصد کردن کارهای علمی، تبلیغی و رسانه‌ای رژیم صهیونیستی علیه اسلام و ایران.
2. مالایی؛ سخنگویان این زبان در دو کشور اندونزی و مالزی با جمعیت حدود 400 میلیون، حضور جدی وهابیت در این کشور و حمایت وسیع تبلیغی عربستان از برخی گروه‌ها، ضرورت آموزش این زبان به طلاب را دو چندان کرده است؛ به‌ویژه این که
...
علی امیرخانی _ مدیر اداره مطالعات بین‌الملل اهمیت و جایگاه آموزش و فراگیری زبان در حوزه‌های علمیه آموزش و فراگیری زبان‌های زنده دنیا با هدف تبلیغ و ترویج آموزه‌های دین، دارای نقش و اهمیت راهبردی می‌باشد و امروزه ضرورت سخن گفتن به زبان قوم، یک حقیقت انکارناپذیر است.
آموزش 1000 طلبه در مرکز زبان حوزه علمیه قم مرکز آموزش زبان حوزه به‌عنوان بازوی علمی تخصصی حوزه به منظور راهبری، مدیریت، ارتقای سطح علمی و اجرای آموزش‌های مورد نیاز حوزه علمیه در زمینه زبان و ارتباطات بین‌المللی تلقی می‌شود.
اولین عالمی که فلسفه غرب را به زبان‌های فرانسوی و انگلیسی مطالعه کرد اولین عالم دینی ایرانی که آثار فلسفی غرب را به زبان‌های فرانسوی و انگلیسی مطالعه کرد و گزارشی از فلسفه غرب همراه با نقد و مقایسه اجمالی آن با فلسفه اسلامی ارائه داد، علامه میرزا ابوالحسن شعرانی قدس‌سره بود.
مدیر مؤسسه فرهنگی هنری اندیشه شرق نیازمند یکصد هزار مبلغ زبان‌دان در آمریکای لاتین هستیم پژوهشگر عرصه بین‌الملل گفت: امروز جهانیان مشتاق‌اند پیام‌های امام راحل رحمة‌الله‌علیه و سخنان مقام معظم رهبری را شنیده و آن‌را بفهمند؛ پس احتیاج داریم با یادگیری زبان، این پیام‌ها و سخنان را به آنان منتقل کنیم.
قاضی نورالله شوشتری شهید تبلیغ بین‌المللی در زمان صفویه به علت نیاز مبرم حکومت صفوی به تحکیم حکومت مذهبی خود، هجرت وسیعی توسط علمای شیعه به سمت ایران روی داد. طبیعتاً نیاز فوق باعث می‌شد از هجرت علمای شیعی داخل کشور به سایر نقاط نیز کاسته شود. قاضی نورالله که این وضع را مشاهده نمود درعین‌حالی که دلبسته نظام صفوی بود راهی هندوستان شد تا ...
استاد محسن اراکی، دبیر کل مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی در حوزه باید مراکز نیرومند ترجمه داشته باشیم ▪ از چه راه‌هایی می‌توان در بعدآموزش حوزه موضوعات مورد نیاز جهانی را گنجانید و لحاظ کرد؟
▪ به 3 صورت می‌شود این کار را انجام داد اول آموزش حوزه را از لحاظ محتوا و روش تقویت کنیم نه آن‌چه بوده است را لغو کنیم، بلکه بر آن‌ها بیفزاییم تا طلبه‌های جهان‌شناس داشته باشیم؛ مثلاً در بعد فقه، باید مسائل فقهی که در جهان بالاخص در جوامع خارج از جامعه اسلامی‌خودمان مطرح است را بتواند پاسخ‌گو باشد؛ مسئله نکاح معاطاتی، مسئله ازدواج‌های
...
حجةالاسلام و المسلمین شهرستانی، نماینده آیةاللهالعظمی سیستانی نیازمند ابزار رسانه‌ای با زبان‌های مختلف هستیم ما باید این واقعیت را که اسلام و شیعه کاملاً مخالف خشونت و تروریسم است برای جهانیان تبیین کنیم و صدای خود را به اقصی نقاط جهان برسانیم.
تاکید شورای عالی حوزه بر ضرورت آموزش زبان به طلاب مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه‌های علمیه با بیان این‌که ماده واحده رشد و توسعه زبان عربی در حوزه از سوی این شورا به تصویب رسیده است، گفت: شورای عالی حوزه به آموزش زبان عربی معاصر در تمام سطوح در مدارس موفق تاکید دارد.
حجةالاسلام والمسلمین دکتر شمالی، مسئول موسسه مطالعات اسلامی اگر سد اعزام شکسته شود خیلی مؤثر است زبان بسیار مؤثر است، چون راه را باز می‌کند. باید هر طلبه‌ای، غیر از زبان فارسی، حداقل به یک زبان دیگر بتواند مکالمه کند. یاد گرفتن زبان عربی باید برای همه طلاب لازم باشد (در بعضی از کشورها ملاک سواد داشتن، عربی صحبت کردن است) و یک زبان دیگر در کنار زبان عربی فرا گرفته شود. در طی 10 سال هر طلبه مکالمه عربی را فرا بگیرد، بعد از آن زبان دیگری را شروع کند. خوب است که بعضی از دروس به زبان عربی ارائه شود. ارتباط بین طلاب ایرانی و غیر ایرانی بیش‌تر شود. مدرسین و ...
حجةالاسلام والمسلمین قاضی عسکر، نماینده ولی‌فقیه در سازمان حج و زیارت طلاب، باید به یک‌زبان زنده دنیا مسلط شوند بعد از پیروزی انقلاب اسلامی شرایط ما عوض شد و مردم بسیاری از کشورهای دنیا به خاطر ویژگی‌های حضرت امام و... به جمهوری اسلامی ایران تمایل پیدا کردند؛ و تا دورترین نقاط مثل بندر دوربان آفریقای جنوبی، وقتی ما رفتیم، بعضی از جوان‌ها گرایش به تشیع پیداکرده بودند و علاقه‌مند بودند تا مبانی دین را بشناسند. هرچه به جلوتر می‌آییم نیازها شدیدتر شده است مثل علایقی که در افغانستان، عراق، آسیای میانه، مالزی، اندونزی و... تا برسد به بیداری اسلامی در مصر، تونس، یمن، لیبی، بحرین و...
علامه سید مرتضی عسکری مروج موفق مکتب اهل‌بیت در عرصه بین‌الملل یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های مدافع خبیر حریم اهل‌بیت، حضرت آیةالله علامه سیدمرتضی عسکری، اصلاح نظام آموزشی حوزه بود. آن عالم جلیل‌القدر و سخت‌کوش، با مسافرت به کشورهای گوناگون و تحقیق درباره نظام آموزشی آن کشورها، می‌گفتند: «از آن‌جا که نزدیک به شصت‌سال در فکر این بوده‌ام که چه کنم تا حوزه‌های علمیه ما بازدهی بیشتری داشته باشند، به حوزه‌ها و مراکز علمی دنیا تا آن‌جا که توانسته‌ام، رفته‌ام و از نزدیک دیده‌ام و ...
تسلط به زبان‌های خارجی، مهم‌ترین ابزار رساندن پیام اهل‌بیت به جهان است حجةالاسلام والمسلمین سیدریاض حکیم در گفت‌وگو با خبرگزاری حوزه گفت: مسئله زبان بسیار مهم است که باید در حوزه تبلیغ به آن توجه کرد؛ انسان برای هر حرکتی نیازمند چند مرحله می‌باشد. مرحله اول شناخت هدف؛ مرحله دوم ابزار رسیدن به هدف؛ مرحله سوم موانع رسیدن به هدف و مرحله چهارم بررسی و رفع موانع است. نماینده آیةاللهالعظمی سیدمحمدسعید حکیم در ایران، خاطرنشان کرد: برای شناخت هدف نسبت به روحانی و ...
در برخی از کشورهای بزرگ حتی یک مبلغ دینی نداریم حجةالاسلام والمسلمین زادهوش در گفت‌وگو با خبرگزاری حوزه، یادآور شد: فرهنگ و مذهب ما فرهنگی بسته، منطقه‌ای، قومی و یا ملیتی نیست؛ بلکه فرهنگی جهان‌شمول است و ما نیز مأمور هستیم که این فرهنگ را به همه مخاطبان در سراسر جهان برسانیم.
علامه امینی (ره) مسافر ده‌ها کشور برای دفع شبهات عالم مجاهد و مؤلف اثر جاودان «الغدیر»، حضرت آیةالله علامه شیخ عبدالحسین امینی، در مطالعات و تألیفات خود به جهان اسلام می‌نگریستند و خلأ موجود را یافته و در پی ایجاد یک اثر برای جبران همان خلأ بودند. ایشان بیش‌از بیست عنوان اثر علمی نوشته‌اند که همگی یا در پی اثبات مطالب بر حق مکتب تشیع و یا در مسیر دفع شبهات رایج بوده است. شهداءالفضیله؛ سیرتنا و سنّتا و سیرة نبینا و ...
الگویی موفق در تبلیغ بین‌الملل شیخ احمد قمی، مبلغی که تایلند را با نور تشیع آشنا کرد در میان بزرگانی که از سده‌های گذشته راه تبلیغ در عرصه‌های بین‌المللی را در پیش گرفتند و از محدوده مرزی و فرهنگی ایرانی و عربی گسسته و برای روشن کردن چراغی در دل شب، راهی نقاط دور دست جهان شدند، قطعاً نام شیخ احمد قمی، درخشش خاصی دارد.
به گزارش خبرگزاری حوزه، شیخ احمد قمی، از جمله علمایی بود که تابوی مرزهای خشک فرهنگی ضد اسلام را شکست و عازم دیاری شد که تا آن‌زمان پای هیچ ایرانی مسلمانی به آن‌جا باز نشده بود.
گفتاری از آیةالله مصباح یزدی ضرورتنگاه بین‌المللی در حوزه اهداف فعالیت حوزه در عرصه بین‌المللی باید مشخص باشد، و عرصه‌هایی که باید همکاری و توسعه انجام شود، هم‌چنین روش‌ها و برنامه‌ها نیز باید تبیین گردد، حوزه به‌عنوان مرکز روحانیت شیعه، رسالت مهمی دارد که همانا ترویج اسلام و تشیع است؛ و چون اسلام و تشیع اختصاص به شهر و کشور خاص ندارد، این اصالت بعد جهانی خواهد داشت.
امام موسی صدر، سفیر صلح عالم مصلح و خیراندیش، امام موسی صدر، در شهر مقدس قم و در بیت شریف مرجع فقید شیعه، آیةاللهالعظمی سیدصدرالدین صدر قدس‌سره به دنیا آمد و تحصیلات خویش را در این شهر مقدس آغاز نموده و از محضر بزرگانی چون پدر خویش و آیةاللهالعظمی بروجردی بهره علمی کسب نمود و با اعلامی چون حضرات آیات سیدموسی شبیری زنجانی و شهید بهشتی هم‌مباحثه بودند. ایشان در روزگار جوانی راهی لبنان شد و در طول بیست‌سال سکونت در این منطقه منشأ تحولات بسیاری در آن‌جا و ...
آرشیو PDF
